الرئيسية / advices / كيف تتم عملية التصحيح في الإمتحانات الرسمية النهائية
كيف تتم عملية التصحيح في الإمتحانات الرسمية النهائية
كيف تتم عملية التصحيح في الإمتحانات الرسمية النهائية

كيف تتم عملية التصحيح في الإمتحانات الرسمية النهائية

كيف تتم عملية التصحيح في الإمتحانات الرسمية النهائية؟

تمر ورقة المترشح بعدة أمكنة و مراحل أهم هذه الأماكن مراكز الإغفال الجهوية و مراكز التصحيح،( تجدر الاشارة انه الاوراق لا تصحح في نفس الولاية يعني كل ولاية تذهب أوراقها الى ولاية أخرى مثلا: أوراق عنابة تصحح في وهران أوراق وهران تصحح في سطيف أوراق مستغانم تصحح في قسنطينة و الجزائر غرب في تيزي ….. و هكذا

المرحلة الأولى: مراكز الإغفال

تقوم الأمانة في المركز بتشفير الأوراق بأرقام (كود)،كل ورقة تحتوي على رقم إغفال يتم وضع الرقم في منطقتين من الورقة،أعلى الورقة أين نجد بيانات المترشح و نفس الرقم في الجهة التي بها إجابة المترشح،ثم يتم نزع أو قص الجزء العلوي من كل ورقة ( الجزء الذي فيه بيانات المترشح ) بعد عملية التشفير يشكل من هذه الأوراق عدد معين من اللجان كل لجنة تضم تقريبا من 200 الى 250 ورقة من مختلف المؤسسات ربما تزيد أو تنقص قليلا،منظمة في شكل حزم كل حزمة تحتوي على 20 ورقة

توضع كل لجنة في كيس بلاستيكي يكتب عليه المادة رقم اللجنة،عدد الوثائق،الغيابات،كما نجد داخل الكيس وثائق خاصة بصب النقاط …. نتكلم عنها لاحقا من بعد ترسل اللجان الى مراكز التصحيح مثال: رقم اللجنة : 01032 المادة: إنجليزية عدد الوثائق (الأوراق): 179 الغائبون: 05 ترتيب أوراق المترشحين : من 0100618 إلى 0103192 ” هذه الأرقام مشفرة طبعا .. ليست لها أي علاقة بأرقام تسجيل المترشحين “

كيس بلاستيكي يكتب عليه المادة رقم اللجنة
كيس بلاستيكي يحتوي على أوراق المترشحين

المرحلة الثانية: مركز التصحيح

في البداية تقوم أمانة المركز بتحضير الحجرات الخاصة بالتصحيح حسب المواد وعدد الأساتذة مثلا في مادة الفيزياء نجد حجرتين أو ثلاثة كل حجرة بها عدد معين من الأساتذة و أساتذة مقومين و ذلك حسب القائمة التي وضعتها أمانة المركز،يستدعى الأساتذة إلى مركز التصحيح لفترة تدوم عادة خمسة أيام حيث يتم التصحيح الأول في يومين و التصحيح الثاني في يومين و التصحيح الثالث إن وجد في يوم واحد ( التصحيح الثالث يكون للأوراق التي يكون فيها الفرق بين التصحيحين الاول و الثاني أكثر من ثلاث نقاط )

قاعة تصحيح الأوراق
قاعة تصحيح الأوراق

في اليوم الأول الذي يلتقي فيه الأساتذة المصححون والأساتذة المقومين و المفتشين يعرض عليهم التصحيح النموذجي و سلم التنقيط و يكتب الأستاذ المقوم التصحيح على السبورة و كل الإجابات المحتملة حتى يكون كل الأساتذة على دراية بها لتفادي أوجه الإختلاف في الإجابات تتم مناقشتها و توزيع النقاط و يتم الإتفاق على تصحيح واحد و العمل به لتصحح مجموعة من الأوراق حوالي 20 ورقة تصحيح جماعي بعدها يبدأ التصحيح الأول

تسلم لجنة لكل أستاذ فيها الأوراق و هذه الأوراق لا توجد عليها أي بيانات تبين هوية المترشح إلا الكود الذي يجهله المصحح فبذلك لا يستطيع أن يعلم ورقة من هي التي بين يديه و داخل الكيس نجد كما سبق ذكره الوثائق الخاصة بصب النقاط وثيقة لكل 20 ورقة نجد في هذه الوثيقة أرقام إغفال الأوراق، علامة التمرين الأول،التمرين الثاني،الوضعية الإدماجية،العلامة الكاملة

الأستاذ المصحح عند التصحيح يدقق في ورقة المترشح دون أن يلمسها بالسيال أو القلم و لا يضع أي شيء على ورقة المترشح بحيث يجب في النهاية أن يسلمها كما جاءته ثم يضع النقاط على تلك الوثيقة الخاصة بالصب … هكذا حتى ينتهي من اللجنة ثم يسلمها للمسؤول للإمضاء،و ينتظر التصحيح الثاني حيث تسلم له مجموعة أخرى من الأوراق (لجنة أخرى) التي صححها أحد زملائه في اليومين الماضيين و تعطى له قائمة جديدة لأكواد الأوراق غير التي سلمت لزميله في اليومين الماضيين

تحسب علامة المترشح كالتالي

بعد التصحيح الثاني يقوم رئيس لجنة المصححين بمقارنة النقطتين اللتين أعطاها المصححان لنفس المترشح (تصحيح أول / تصحيح ثاني ) 
إذا كان الفارق بينهما أقل من أو يساوي ثلاث نقاط تجمع العلامتان و تقسمان على إثنين علامة التصحيح الأول + التصحيح الثاني / 2 مثال : المصحح الأول أعطى 15 و الثاني 18 فتصبح العلامة التي يتحصل عليها التلميذ 16.5

أما إذا تحصل المترشح في التصحيح الأول على 12 و في الثاني على 17 هنا فرق أكبر من 3 نقاط إذا تحال ورقة المترشح للتصحيح للمرة الثالثة من طرف أستاذ آخر،مثلا نفرض تحصل في الثالث على 16.5 فيتم حساب علامته كالتالي: التصحيح الثالث مع أقرب علامة لها من التصحيحين السابقين هنا 16.5+17 و نقسم المجموع على 2 فتكون علامته 16.75 و تلغى علامة المصحح الأول

أما إذا أعطى المصحح الثالث 14 إذا هي قريبة من العلامة 12 نجمع و نقسم فتكون العلامة النهائية 13 هنا تلغى علامة المصحح الثاني إذا وصلت لجنة معينة بنسبة 25 بالمئة إلى التصحيح الثالث يعاد تصحيح اللجنة كاملة من الأول،بعد إنتهاء عملية التصحيح تنقل العلامات النهائية على أوراق التلاميذ و يتم تنصيبها في جهاز الإعلام الآلي حيث يتم حساب معدل الشهادة لكل تلميذ

شاهد أيضاً

تائج شهادة التعليم الإبتدائي 2018

طريقة الإطلاع على نتائج شهادة التعليم الإبتدائي 2018

مرحبا بكم متابعي و زوار موقع التربية و التعليم الجزائري بعد أن إجتاز أبنائنا التلاميذ …

شاركنا برأيك،لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني عند تعليق

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.